我家就在堂妹兒對面,經常看到她扛著水桶澆花,或者扛著兩大筐紅薯回家。那時,1987年,我剛從中師畢業,作為定點學生,按規定回到了偏遠的家鄉,在一所鄉村小學任教。作為離開家鄉的師範生,我自然懂得回報家鄉人民,教育好西山村的孩子。
巧的是,那一年表弟讀三年級,我一畢業就去教畢業班。畢竟我是普通師範學校畢業的,完全有資格教畢業班。我新穎的教學方式,讓孩子們一下子愛上了學習。更讓孩子們高興的是,我會彈琴,會唱歌。因為我在師範學校學過手風琴、二胡、吉他等樂器,對這些東西只是很基礎的了解,但對於在偏遠山區長大的孩子來說,我彈這些東西,就像是一個音樂家。
那時,我有一把二胡和一把破吉他。因為西山村小學學生不多,只有一百多個,老師也不多,只有七個。除了校長,其他人基本都是帶一個班。什麼叫帶班?就是要把這個班的語文、數學、音樂、體育課全部帶上去。當時,英語、道教、法律等課程還沒有,所以音樂和體育是孩子們最嚮往的課程。